Читаем книжку по воспитанию и размышлялки.

Приветствую всех! Хотела написать пост про много книжек, но, чувствую, что пока получится лишь про одну. Потому что длинно и нудно выходит;)))  Предполагаю, что прочтут немногие, только те, у кого либо проблемы схожи, либо еще по каким неведомым причинам:))) 

Сначала преамбула;)) 

Я уже где-то писала, что не люблю психологов. Не то чтобы вообще не люблю, а просто мне на них не очень везет;) Сколько бы не приходилось к ним обращаться с конкретной проблемой-результат нулевой. В лучшем случае психолог со мной согласится: "Да, Вы правы, это так!" Но я ведь не за "таком" пришла, вы скажите, что с этим делать и как поступать? Нет ответа... Ну а в прочих случаях меня вроде-как внимательно слушают, причем я уже на несколько шагов впереди, а психолог где-то залипнет, пытаясь понять что же я сказала (вот уж точно странно, ибо я ж разжевываю донельзя) и путем многочисленных итераций придет (или не придет) к следующему шагу. И что, спрашивается? Но при этом не забывает выставить счет за услуги... Короче, если ситуацию утрировать, и заменить на обычную болезнь, допустим, я пришла к лору с больным горлом, то выглядит это примерно так:

1-ый случай наименее безобидный для времени и кошелька.

-Доктор, у меня горло болит!

-Да! Действительно у вас горло болит!

-А лечить то как?

-Ээээ... мы можем поговорить о различных воспалительных процессах.

Доктор, я не хочу о различных, я хочу о моем, тем более ситуация налицо, почему оно заболело я итак знаю,  но сейчас то что делать?

Нет ответа... Но есть счет;)

2-ой случай.

-Доктор, я плохо себя чувствую, у меня горло болит!

-Да? А давайте разберемся! А вы точно уверены, что горло, а не руки-ноги? Как с руками-ногами. 

-Да не знаю как с руками-ногами, вроде все в порядке, но горло, пожалуйста, полечите, ибо так сильно болит-нету моченьки терпеть!

Через некоторое время...

-Да, вы действительно плохо себя чувствуете!

Еще через некоторое и, соответственно, несколько сеансов)

-Да, действительно у вас болит горло! И с вас столько-то;)))

3-й случай.

-Доктор, я плохо себя чувствую! У меня горло болит!

-Угум-с, будем разбираться.... 

Далее промежуточные этапы опускаю и в конце концов

-Эврика! Вы неважно себя чувствуете! Ну о прайсе вам известно;)))

Занавес...ёклмнэйка!!!! Да, я специально схематизировала ситуацию, но каждый раз получается именно так. Знаете, так уж получилось, что я не встретила ни одного психолога, который был бы хотя бы элементарно умнее меня, не говоря уже о профессионализме! Но ведь я не семи пядей во лбу! Иной раз дура-дурой, каких свет не видывал:((( Естественно, я верю в существование замечательных психологов, блестящих профессионалов своего дела, но мне что-то такие пока не попадались. А каждый раз тратить свое время, семейный бюджет да и душу выворачивать нет желания. Что касается собственных проблем, так ведь у нас, у русских баб как повелось? Лучший психолог-подруга! Сядешь поболтать за рюмкой чая о том о сем, сразу полегчает;)) Но вот когда дело детей касается, тут рюмкой чая не обойдешься, продолжаешь искать информацию, рецепты и так далее...

Эта длиннючая преамбула лишь для того, чтобы объяснить причины нелюбви к психологам, а также мою реакцию на совет к ним обратиться;) Ничего личного.

Итак, казалось бы, если ты хотя бы примерно знаешь свой диагноз, логично почитать соответствующую литературу. По крайней мере гораздо дешевле;) И что? Да то же самое! Сплошное теоретизирование и словоблудие. Мое ИМХатое ИМХО, если уж читать психологическую литературу, то лучше читать первоисточники, на Фрейдушку не замахиваюсь, но хотя бы того же Берна. Или книги родоначальников педагогики (хотя опять же-попробуй установи когда она зарождалась, педагогика эта...) А все остальное-вольная интерпретация на тему;)

Я уже давно забила на покупку книг по воспитанию детей (последней была Гиппенрейтер), но Лена-Синица рассказала о книжке Андрея Максимова "Как не стать врагом своему ребенку". Прочла аннотацию, кучу восхищенных отзывов-купила.

Ну что сказать? А все то же самое! Разочарована по самое нехочу. Разочарована не потому что не согласна с уважаемым тележурналистом, одновременно отцом двух детей, а как раз потому что очень во многом согласна! Не со всем, конечно, можно спорить по некоторым пунктам, но я люблю на самом деле когда есть о чем поспорить, так что с этой точки зрения нормальная книжка. (Кстати, параллельно пыталась смотреть фильм "Географ глобус пропил", который в принципе опровергает максимовскую теорию;)))  Разочарована потому что ничего нового для себя не открыла! Все то же самое да по  тому же месту:(((( В преамбуле, да в первых главах автор акцентирует внимание на том, что это никакая не книжка по воспитанию, а набор высказываний. Позвольте, любое изложение мыслей можно назвать высказыванием. А еще я думаю, как же назвать стиль изложения, где через слово: родитель должен то, родитель должен сё? Уважаемые психологи с их ненавязчивыми рекомендациями отдыхают... Да нет, я не против, как говорится, хоть горшком назови, но зачем же вводить читателей в заблуждений, искажая жанр?

Или читаем аннотацию: "...в книге есть абсолютно оригинальные, философские размышления о том, как строились раньше и строятся сегодня взаимоотношения между взрослыми и детьми и сугубо практические советы...". Упс! Где? Где? И при свет дня искала, и с фонариком-нетути! Есть мысли, убеждения, но ничего оригинального и ни одного реального практического совета! А рассуждать я и сама горазда- такую теорию разведу- мама не горюй! /Еще б издали, пустила бы гонорар на покрытие трат на психологов и пИдагогическую литературу;)))

Знаете, вот каждый раз задаю себе один и тот же вопрос: а для кого пишутся подобные книги? Опять же, если утрировать, то для меня родители делятся на две категории: тех, кто вообще не заморачивается, и тех, кого очень волнует внутренний мир и психоэмоциональное состояние их детей;))) Так вот, первые таких книжек не читают, ибо не видят необходимости, а вторые готовы и читать, и изучать, но им подкидывают под разным соусом лишь то, что они итак знают и чувствуют интуитивно. Согласна, что книжка неким образом систематизирует и структурирует наши взгляды по воспитанию, но она нам нужна, систематизация эта? Не диссер же защищать! Это напоминает случай с сороконожкой которую спросили как она управляется одновременно со своими 40 ногами, она задумалась и не смогла сделать ни шага... Вы не чувствуете себя разочарованными, когда вместо рецепта на лечение вам в лучшем случае подтверждают что да, горло у вас больное? Я-очень.

Для тех, кто не хочет покупать книжку, но кому любопытно что же там написано, резюмирую одним предложением. Уважайте своего ребенка, причем не теоретически, а уважительно относитесь к его жизни, делам, увлечениям, выбору и так далее. Короче, ребенок-тоже человек! Это что-вселенская новость, достойная публикации в отдельном издании???? А кто спорит то?

Еще книжка снабжена кучей притч,  написанных автором. При всем уважении, но ИМХО все притчи глупые, хоть и читаются легко;) А вот что понравилось-это оговорки автора, что ему самому не всегда удается быть таким, каким он советует. И что существует ряд ситуаций, например, связанных со здоровьем ребенка, когда вся теория летит в тартарары... Ох как понятно! Меня иной раз саму раздражает, что в своих постах я вынуждена занудствовать и делать постоянные оговорки дабы быть понятой, исключить неоправданные возмущения, не выглядеть излишне категоричной;) И подчас эти оговорки становятся длиннее сути поста:((( А что делать?

Итак, Максимов сам пишет об отступлениях от правил, назовем их острые моменты. Хотя опять же, я убеждена, что критический момент, он как лакмусовая бумажка, выявляет имеющиеся проблемы. Ну не может быть так, что все хорошо и прекрасно, а в определенный момент-хлоп! Получи-распишись! На самом деле, я как могу стараюсь избегать описывать конкретные примеры проблем в воспитании дочери, но чувствую, что все-таки придется:((
Еще года в 3 на мой вопрос: "Полина, ну как же так, ты ведь понимаешь, что так делать нельзя и все равно делаешь?" Ребенок выдал потрясающе гениальную фразу- квинэссенцию женской сущности "А я разная!"  Я, конечно, понимаю, что так оно и должно быть, идеальные дети в природе не встречаются, но с некоторыми ее "разностями" мириться в принципе нельзя. Хотя бы потому, что чревато для ее здоровья и безопасности. Ну для наглядности.  Ребенок, переходя дорогу, может, что называется, отключиться и вести себя неадекватно ситуации. Это мягко сказано;) Ну, например, остановиться, чтобы поправить одежду, завязать шнурки и так далее. Понятно, что это не быстрое занятие попытаться через куртку расправить свитер, который внутри комбинезона;))) При этом вещи, которые он несет, практически со 100% вероятностью выпадают из его рук или переворачивается ранец, а оттуда врассыпную карандашики, ручки, резинки и прочая мелочевка;) Что делает ребенок? Начинает метаться как безмозглая курица между машинами (светофор давно переключился), пытаясь это собрать. Вот и представьте картину маслом: сложный и оживленный перекресток, а по нему мечется маленькая девочка, бросаясь под колеса машин! Ситуация такая, что водители вроде бы и стараются как-то вырулить, но некуда!!! ДТП может быть такого масштаба, что во всех федеральных новостях покажут! Какое тут может быть теоретизирование??!! Достаточно доли секунды и теоретизировать будет не о чем... Естественно, единственно возможное поведение матери- попытаться схватить этого ребеночка за шкварник и утянуть с проезжей части. При этом дочь маму даже не собирается слушать, она находится в состоянии, близком к аффекту: вырывается, орет, кусается не думая ни о чем кроме своих карандашиков!... Представили? Ужаснулись? А я такое в реале переживаю не в первый раз! Причем, на полях замечу, что это еще не самый страшный случай из нашей практики. Про самый страшный не буду рассказывать, щадя нервы и воображение читателей...
Ну хорошо, допустим, сегодня мне удалось ее утянуть с перекрестка. Нервное потрясение, порванный пуховик, обломанные чуть не под корень ногти и потеря авторитета среди знакомых, случайно ставших свидетелями окончания сценки-фигня по сравнению с мировой революцией. А завтра сил уже не хватит, ибо растет девочка. Да и сколько можно за ручку водить? Ведь ребенку девятый год! А могу я ее одну отпустить в школу? Или дома оставить? Думаете она не знает как дорогу переходить? Или после того, как меня неделю ненавидела (мама-враг, не дала собрать карандашики и из-за нее машина их переехала!), к конце концов не пришла в себя и сама всю ситуацию по полочкам не сумеет разложить? Еще как сумеет! Но завтра может повторить то же самое!!! Теоретически все от зубов, а в жизни... Мы обсудили и эту ситуацию, и подобные ей миллион раз, а толку?

Знаете, до относительно недавнего времени я воздевала руки к небу с вопросом "Ну откуда это взялось? Ну как в одном ребенке могут сочетаться несочетаемые вещи?" Вроде такая умнейшая девочка, а с другой стороны- никогда не задумывающаяся в обыденной повседневной жизни о том, что она делает и о последствиях ее поступков... При этом, рассказывая, например, о поступке другого ребенка такой причинно-следственный анализ проведет- мало не покажется! Но на свою жизнь никак это не проецирует. Ни в большом, ни в малом... Теперь я таких вопросов силам мироздания не задаю, ибо против лома нет приема генов не попрешь. И каким причудливым узором соберутся в вашем ребеночке те или иные качества ваших далеких и близких родственников-одному Богу ведомо... Хотя вроде как на некоторые составляющие заявки не было;)))) Просто принимаю как данность, что вот такая вот конфигурация, и вопрос состоит в том как с этим дальше жить и что делать? В общем, горло болит, хочу рецепт на лекарства;)))

Говорю уже: "Доча, ну что же мне делать? У нас с тобой каждый день одно и то же, может мне тебя просто дрессировать начать как собаку Павлова, добиваясь условных рефлексов?" Ес-но, дрессироваться не хочет.... При этом меня же еще и успокаивает:"Да есть у меня мозги, просто я ими не пользуюсь!" -А когда пользоваться начнешь? Нет ответа.. А между прочим, вероятно, проблема бы снялась, по крайней мере в части безопасности, если б она меня элементарно слушалась!  Но дочка у нас непослушная. Совсем. Ни капельки:((( А так шла бы в школу и в голове звучала рефреном: "Нельзя останавливаться посреди дороги! Если уж понадобилось, то либо до, либо после!" И если бы даже, не дай Бог случилась подобная ситуация, то если мама сказала: "Уходи с дороги, потом разберемся!" Значит, надо тут же уходить, а не потасовку с мамой устраивать... И мне уже, честно говоря, плевать на всякие теории и разглагольствования, т.к. в нашей ситуации ребенок должен наконец слушаться родителей. Просто слушаться и всё! Потому что, при всем уважении к г-ну Максимову, иначе и врагом то становиться будет некому...
Такой вот получился некоротенький пост. Но наболело, поэтому извините, если что;) А так называемую пИдагогическую литературу я больше ни-ни. В крайнем случае что-то типа Елены Макаровой и  Марины Аромштам. Потому что в них жизнь. Авторы не претендуют на выдачу рецептов, а сталкиваются с теми же самыми проблемами, что и мы, когда теория, какой бы замечательной она не была-это одно, а жизнь-несколько другое. И вместе с нами пытаются найти ответы на животрепещущие вопросы... Суха теория, мой друг... (с)
Но еще раз повторю, весь мой опус-сугубо мое личное мнение, у вас оно может быть совершенно другим и это нормально! Ведь родители такие же разные, как их дети, и те слова, к которым останется равнодушен один, сработают для другого...
Ну и в конце маленькая педагогическая сказочка. Для позитиву;)
Как Ремешок в гости к попе ходил.
Жила-была как-то одна Попа, а по соседству с ней жил Ремешок. И узнал как-то Ремешок, что Попа часто бегает на кухню воровать сахар и конфетки. Решил Ремешок в гости к Попе сходить да спросить чего это она сахар да конфетки ворует. Пришел Ремешок к Попе, стучал-стучал, стучал-стучал, только Попа ему дверь не открыла. Так и ушел Ремешок ни с чем. Только Попа  с тех пор за сахаром и конфетками бегать перестала. И учится на одни пятерки.

И спасибо, что дочитали! Постараюсь на этой неделе все же написать пост о детских книгах;)))
Ваша Татьяна-Ласточка, несостоявшийся психолог:)))